多賀少年野球から学ぶ「楽しく勝つ」組織の作り方

毎日ブログ生活2637日目

 

 

 

昨夜、次男が友達に誘われて

WBC日本代表vs中日ドラゴンズ

の試合を見に行きました。

 

 

 

私は中継を見ていたのですが、

ドラゴンズが快勝・・・

 

 

 

複雑な気分でした^^;

 

 

 

こんな接待野球で勝つなよ。

シーズン中に勝てよ。

 

と思ってしまいました(笑)

 

 

 

代表に選ばれなかった

うっぷんを晴らしたのでしょうか(笑)

 

 

 

そして、

試合は10時40分頃までかかっており、

次男が帰宅したのは深夜12時ごろ。

 

 

 

いつもならとっくに

寝落ちしている時間でした。

 

 

 

今朝も7時に起きて

無事に野球の練習に

向かいました^^

 

 

 

---

 

 

 

閑話休題

 

 

 

 

以前も書きましたが、

現在「多賀小野球」関連の

本を2冊読んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

ようやく2冊とも完読しました。

 

 

 

一言でいうなら、

 

 

 

という印象です。

 

 

 

 

理想の職場というのは、

 

だと私は定義しています。

 

 

 

 

多賀少年野球は

「世界一楽しくて世界一強い」

チーム作りを標榜しています。

 

 

 

 

楽しいだけではダメで、

目標達成（試合に勝つ）ことも

大切だと言っています。

 

 

 

 

 

そのため、

ということを

監督（≠社長）が

真剣に考えています。

 

 

 

 

グラウンドが

ディズニーランドのように

楽しくなることを考えています。

 

 

 

 

スポーツチーム作りはそのまま

会社の組織作りに当てはまります。

 

 

 

 

この2冊を組織論として見ても

かなり得られるものがあります。

 

 

 

 

ただし、その際には

読み方にコツが必要です。

 

 

 

 

それは、

 

 

 

の3つの視点を持って読むことです。

 

 

 

 

チーム（組織・職場）が強くなるためには、

 

 

 

がポイントです。

 

 

 

 

人材力とは、

 

メンバーの欲求・強みが

みんなバラバラである

ということを認識しており

 

お互いの強み弱みを

お互いに理解して

 

お互いに認めていることです。

 

 

 

 

組織力とは、

組織の目的・ビジョン・目標や

価値観・ルール・役割分担が

共有されていることです。

 

 

 

 

関係力とは、

組織の目標達成のための

コミュニケーションができているか

ということです。

 

 

 

 

上記2冊を読みながら、

「ここは組織力の話だな」

「やっぱり人材力（個の力）も育てる必要あるな」

「こんな風にコミュニケーション取っているんだ」

など、

 

この部分は人材力（人材育成含む）の話、

この部分は組織力の話、

この部分は関係力の話、

 

ときちんと考えながら読むと

とても良く分かると思います。

 

 

 

 

ちなみに、

チームスポーツの場合、

「試合に勝つ」という

明確な共通の目標があるので、

 

組織力のビジョン共有とか

目標共有という話が

語られないことが多いです。

 

 

 

「試合に勝ちたい」というのは

当たり前すぎて

わざわざ言う必要がないからです。

 

 

 

ですから、上記の本を読んでも

「目標の共有」という組織力で

一番大切な部分が語られていません。

 

 

 

しかし、

組織・職場の場合、

この組織・職場は

何を達成したら勝利なのか

ということを

 

きちんと明確にしないと

メンバーが同じ方向を向けません。

 

 

 

よって、この場を持って

補足しておきます。

 

 

 

 

私自身が多賀少年野球のような

スポーツチームを作ることはできませんが、

 

そうしたチームを作る

サポートをすることはできます。

 

 

 

 

チーム（≒組織）で

機能不全に陥っている部分を発見し、

 

その部分を機能させるように

支援するのが

 

チームビルダーとしての私の仕事

だからです。

 

 

 

 

まずは、

現状がどうなっているのか、

将来どうなりたいのかを

整理するところからですね。

 

 

 

 

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それではまた明日～

 

 

 

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