研修用ゲームは目的と振り返りが重要です。

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毎日ブログ生活3780日目

春の院展見てきました。

毎年春秋の2回

名古屋で見ています。

今回はちょっと

いまいちでしたね。。。

閑話休題

次男の中学校で

授業公開がありました。

学活の時間を見学したのですが、

やっていたのが私が

チームビルディングの研修で使う

コンセンサスゲームの一種でした。

コンセンサスゲームとは、

あるお題が出されるので、

個人ワークで優先順位を

つけた上で、

チームで話し合って

チーム総意の優先順位を付けます。

模範解答があるので

それと比べてどうだったか、

そもそも模範解答は

どのような考え方に基づいて

作られているか

を確認して、

模範解答と自分たちの

チームの回答の差異を確認します。

その上で、そのゲームの

進め方がどうだったのかを

振り返るというものです。

次男の中学校で行われたのは

「南極探検」というお題でした。

南極で気象観測をするために

派遣されます。

以下のもので

確保が優先される物品から

順に順位をつけてください、

というお題です。

・小屋を建てる材料

・カラフト犬

・調理師

・発電機

・食料

・燃料

・医師

・トランプ

・犬ぞり

・隊長4名

・観測器

・防寒具

・通信機器

・隊員11名

模範解答は

１．燃料

２．食料

３．防寒具

４．

↓

↓

↓

１２．

１３．調理師

１４．トランプ

のような感じでした。

(すみません。

全部覚えられなかったです)

こういうゲームは、

・何を伝えたいか

によって

・振り返りシート

に工夫を施します。

振り返りが肝になります。

同じゲームでも

ゲームで伝えたいこと、

どんなことを勉強してほしいか、

によって工夫が

必要なのです。

それではまた明日～

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